Quem já leu Ruth Rocha para os filhos sabe a delícia que é. Na escola, na hora de dormir ou durante a tarde para distrair, crianças e adultos mergulham no universo da história e as risadas tomam conta do lugar.
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Nascida em 2 de março de 1931, em São Paulo, Ruth se deixava levar pela literatura desde criança, quando ouvia as histórias contadas por sua mãe e seu avô. Sua formação em Ciências Políticas e Sociais pela Escola de Sociologia e Política de São Paulo a ajudou a unir dois mundos: educação e escrita.
Seu primeiro livro, “Palavras, Muitas Palavras”, foi lançado em 1976, seguido pelo best-seller “Marcelo, Marmelo, Martelo”, que se tornou um marco na literatura infantil brasileira. Ao longo de sua carreira, Ruth Rocha publicou mais de 200 títulos e traduzidas para mais de 25 idiomas.
A escritora recebeu diversos prêmios ao longo de sua trajetória, como o Prêmio Jabuti e a Comenda da Ordem do Mérito Cultural. Em 2008, foi eleita membro da Academia Paulista de Letras. Convidamos você, leitor, a conhecer um pouco mais sobre esses mais de cinquenta anos dedicados à escrita de Ruth Rocha continua a ser uma voz essencial na promoção da leitura e da educação infantil no Brasil.
1. Marcelo, Marmelo, Martelo
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Marcelo é um menino curioso que questiona o sentido do nome dos objetos ao seu redor e decide renomear todos eles. Para ele, “cadeira” deveria ser “sentador” e “leite” poderia ser chamado de “suco de vaca”, por exemplo. Essa inventividade provoca confusões com sua família, que tenta entender suas novas denominações.
O livro traz outras duas histórias. “Teresinha e Gabriela” são duas meninas muito diferentes que aprendem a valorizar suas singularidades enquanto desenvolvem uma amizade. Já em “O Dono da Bola”, Caloca, um menino mimado, descobre a importância da amizade e da generosidade. É indicado para crianças a partir de 6 anos.
2. Bom Dia, Todas as Cores!
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Nesta história, um camaleão busca conquistar a atenção dos outros mudando de cor. Ao acordar em um lindo dia de primavera, ele decide mudar sua cor para rosa, a que mais gosta. No entanto, ao longo de seu passeio, ele encontra diversos amigos que sugerem novas cores para ele experimentar.
O camaleão, desejando agradar a todos, muda sua cor repetidamente, passando por azul, laranja, verde e muitas outras. Contudo, após um dia cansativo de mudanças constantes, ele percebe que não consegue satisfazer a todos ao mesmo tempo. A história culmina em uma lição: agradar a si mesmo é fundamental para poder agradar os outros. Este livro é recomendado para crianças a partir de 4 anos.
3. Os Direitos das Crianças Segundo Ruth Rocha
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Com um poema envolvente e rimado, Ruth Rocha destaca a importância de garantir não apenas os direitos jurídicos, mas também os direitos à felicidade e à liberdade durante a infância.
A narrativa aborda temas essenciais como o direito a um nome, a um lar, à saúde e à educação, mas também enfatiza a necessidade de momentos de alegria, brincadeiras e descobertas.
A autora convida os leitores a refletirem sobre o que significa ter uma infância plena, repleta de experiências significativas, como correr na praia, ouvir histórias do avô e explorar o mundo com curiosidade.
Ruth decreta: “toda criança tem direito a ser feliz”, a felicidade é um direito inalienável durante os primeiros anos de vida. É indicado para crianças a partir de 7 anos.
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4. Palavras, Muitas Palavras
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O primeiro livro publicado por Ruth Rocha combina elementos de uma cartilha educativa com a leveza de um livro de poemas. A obra tem como objetivo mostrar às crianças que aprender a ler e escrever pode ser uma experiência divertida e prazerosa, assim como andar de bicicleta ou brincar.
Cada página traz jogos de palavras que incentivam o aprendizado de forma lúdica. É uma obra essencial para pais e educadores que desejam tornar a leitura uma atividade divertida e significativa. É recomendado para crianças a partir de 6 anos.
5. Quem Tem Medo De Quê?
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A história começa com a revelação de que todos têm algum medo, e a protagonista compartilha seu maior segredo: o que a assusta profundamente. Ao longo da narrativa, diferentes personagens aparecem para desdenhar dos medos uns dos outros, mas logo revelam que também têm seus próprios temores, mostrando que o medo é uma experiência comum e universal.
Reconhecer medos comuns como o escuro, injeções e até mesmo piolhos ajuda as crianças a reconhecerem e aceitarem suas emoções. “Quem Tem Medo de Quê?” convida os pequenos leitores a conversarem sobre seus próprios medos e refletirem sobre esse aspecto da infância.
6. O Reizinho Mandão
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Um reizinho mimado e mal-educado assume o trono após a morte de seu pai, um rei bondoso, e começa a impor suas vontades de maneira tirânica. Ele ordena que todos calem a boca, e, com medo de suas broncas, o povo se cala tanto que acaba esquecendo como falar.
Consciente do vazio que sua atitude gerou, o reizinho se sente culpado e triste em um reino onde não há conversas. Para reverter essa situação, decide buscar a ajuda de um sábio que vive no reino vizinho. O sábio aconselha o reizinho a visitar as casas do povo até encontrar uma criança que ainda saiba como se comunicar.
Uma jornada de autodescoberta e aprendizado começa com o reizinho enfrentando suas próprias falhas e reflexões sobre poder, liberdade e a importância da voz de cada indivíduo na sociedade.
7. O Menino que Aprendeu a Ver
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Joãozinho, um garoto que, ao descobrir o prazer da leitura e da escrita, transforma sua maneira de perceber o mundo ao seu redor. A obra começa com Joãozinho sendo incentivado por sua professora a explorar as letras e as palavras, despertando nele uma curiosidade insaciável.
A narrativa é repleta de metáforas que ilustram como o conhecimento pode abrir portas e ampliar horizontes, além de permitir que crianças compreendam a importância da educação e da imaginação.
Os livros de Ruth Rocha ensinam crianças sobre amizade, respeito à diversidade e autoaceitação. Suas obras são adotadas nas escolas por conta da sua capacidade de conectar temas complexos com o universo infantil de maneira acessível e divertida.
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